0~3歲寶寶14階段潛能開發書:優生學專家教你掌握月齡成長,308個訓練遊戲,全方位提升嬰幼兒四大能力!













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商品訊息描述:















  • 作者:吳光馳


  • 出版社:野人文化


  • 出版日:1030528


  • ISBN:9789865723422


  • 語言:中文繁體


  • 裝訂方式:平裝












內容簡介







NO.1 第一本優生學專家「按月齡分階」教養專書

●隨書贈:《我的寶寶成長手札{0~3歲潛能開發專用}》●



針對0~3歲,308個訓練遊戲,29個經典育兒Q&A,

全方位提升嬰幼兒【認知】、【動作】、【語言】、【生活自理和社交】四大能力!



●最實用!0~3歲寶寶父母教養操作手冊,一翻就能用!●













★[最關鍵!]0~3歲,是寶寶成長學習的關鍵期!

據醫學研究,新生寶寶腦重量370公克,1歲時是成人的60%,2歲時為成人的75%,3歲時腦重已接近成人,所以,0~3歲是寶寶的感知覺、記憶、思維等多方面能力高速發展的關鍵期。



★[最有效!]





14個學習關鍵期,308個最精準的親子互動遊戲──事半功倍,有效開發寶寶的潛能!

●全書以2~3個月齡,分成14階段。每階段針對4大領域「認知」、「動作」、「語言」、「生活自理和社交」提供全方位潛能訓練遊戲、搭配玩具、閱讀建議等。



★[最實用!]

每半歲均有父母教養態度提醒──從容面對孩子各階段的變化!


0~6個月寶寶最需要爸媽溫柔的撫觸、7~12個月應該關注寶寶的敏感期……

以每6個月為一週期,說明該階段寶寶的成長特點,並提供最實用的教養關鍵。



★[最科學!]

29則【寶寶常見問題Q&A】──最科學的方法,輕鬆解決育兒大小問題!


寶寶半夜愛啼哭怎麼辦?發現寶寶說謊該怎麼應對?如何讓孩子戒掉奶瓶……

一次網羅孩子成長過程中爸媽最容易產生的疑惑和困擾、最需要的育兒建議!



★[最貼心!]

隨書加贈《我的寶寶成長手札{0~3歲潛能開發專用}》──14階段評量檢測潛能發展,讓寶寶站穩每一步!






搭配本書14階段潛能發展計畫,提供最實用的紀錄表格、寶寶發育自我評量,以及爸媽教養小叮嚀,讓您不錯過孩子成長的每一階段!



【本書特色】

1.第一本針對0~3歲、分月齡階段的「嬰幼兒潛能發展訓練」教養專書。

2.分章介紹1、2、3歲齡成長指標,每一章前均附簡單易懂的發展階段表格,說明各年齡生理發展、四大能力發展指標、潛能開發遊戲重點、玩具閱讀建議。

3.頁眉設計14階段檢索功能,方便又實用。

4.配合308個和孩子互動的感覺統合訓練遊戲,簡單好操作,激發孩子的潛能。

精心設計寶寶成長手札,切合各階段發展的表格,珍藏孩子成長的點滴。











作者簡介





作者介紹



吳光馳





中國優生科學協會理事,中國優生科學協會小兒營養專業委員會副主任委員,中國疾病控制中心婦幼保健中心專家委員會專家,首都兒科研究所兒童營養研究室研究員。1958年畢業于北京醫科大學,從事兒科臨床、兒童保健、兒童營養研究工作50餘年,具有豐富的兒科臨床及兒童保健實踐經驗。曾獲得北京市科技成果獎,北京市衛生局成果技術進步獎等。發表科研著作六十餘篇,科普著作十餘種。



譯者介紹











目錄







【前言】0~3歲是寶寶潛能開發的關鍵期!





從負一歲開始的早期教育——從孕期就開始愛寶寶

















1歲,為寶寶身心發展打好地基!











1歲寶寶潛能開發目標與訓練MEMO表





父母教養態度 [0~6個月]:撫觸,最棒的親密語言





【Q& A】讓寶寶從小獨自睡有助培養獨立能力嗎?





父母教養態度 [7~12個月]:關注寶寶的敏感期





【Q & A】寶寶老黏著媽媽怎麼辦?











0~3個月





?認知能力的訓練:Play1~7





?動作能力的訓練:Play8~15





?語言能力的訓練:Play16~19





?生活自理和社交能力的訓練:Play20~23





【Q & A】寶寶是個夜哭郎怎麼辦?











4~6個月





?認知能力的訓練:Play24~33





?動作能力的訓練:Play34~39





?語言能力的訓練:Play40~42





?生活自理和社交能力的訓練:Play43~49











7~9個月





?認知能力的訓練:Play50~56





?動作能力的訓練:Play57~64





【Q&A】寶寶為何總愛扔東西?

TIME時代雜誌



?語言能力的訓練:Play65~66





?生活自理和社交能力的訓練:Play67~Play69





【Q&A】怎樣對寶寶說「不」?











10~12個月





?認知能力的訓練:Play70~79





?動作能力的訓練:Play80~84





?語言能力的訓練:Play85~87





?生活自理和社交能力的訓練:Play88~93

















2歲,滿足寶寶旺盛的探索好奇心











2歲寶寶潛能開發目標與訓練MEMO表





父母教養態度 [13~18個月]:給寶寶更多的自由





【Q&A】寶寶總是喜歡爬高上低怎麼辦?





父母教養態度 [19~24個月]:請和寶寶一起學習





【Q&A】寶寶這是在撒慌嗎?











13~14個月





?認知能力的訓練:Play94~102



...













各界推薦/推薦序







照這本書養孩子,真的很輕鬆!我常覺得現代父母不知道怎麼跟孩子玩,所以需要專家們設計遊戲。當父母擁有308個遊戲資源,每天玩個1、2種,半年後再重複玩一次,周末假日則帶孩子外出踏青,相信爸媽會覺得當父母其實很輕鬆!





──張旭鎧(社團法人台灣兒童潛能發展協會秘書長、百能腦科學研究中心首席教練)





本書讓父母從寶寶0歲就開始做好準備!以月齡來區分寶寶的潛能教育,有308種超實用的親子遊戲,幫助寶寶發展更完善的感覺統合能力,對於身為新手爸媽的你們來說,是一本絕對不可或缺的教養工具書。





──陳宇雙(媽媽寶寶雜誌、bobo小天才雜誌總編輯)











內容試閱





父母教養態度:7~12個月——關注寶寶的敏感期





寶寶敏感期的概念最早是由蒙特梭利提出和深化的,她認為:「0~6歲是兒童的學習敏感期。孩子會在特定時期對環境中的特定事物感興趣並加以吸收。正是這種敏感性,使兒童以一種特有的強烈程度接觸外部世界。在這一時期,他們能輕鬆地學會每樣事情,對一切都充滿著活力和激情。」



人類的童年就是由這樣一個接一個的敏感期構成,把握每一個敏感期,就把握了讓寶寶健康成長的每一個機會。所以我們要關注寶寶的敏感期,瞭解寶寶成長的各個階段,觀察寶寶,理解寶寶,滿足寶寶成長的需求,給寶寶提供和準備好充分的、完整的環境,讓寶寶在最自然的狀態下健康地成長。為此,請你做到以下幾點:





關鍵1:積極和寶寶對話



當寶寶開始注視你說話的口形,並牙牙學語時,就開始了他的語言敏感期。積極的語言刺激會促進寶寶語言機能的發展,更會促進寶寶的智慧發育和情感發展。所以,此時請一定積極地和寶寶對話,注意使用精確的詞語,給寶寶建立正確的概念。準確詞彙的掌握是建立在正確概念的基礎上,寶寶是通過概念構建對世界的認識的。





關鍵2:讓寶寶用嘴認識世界



口的敏感期在0~1歲出現,寶寶會嘗試著用口和牙齒來認識外在的世界,發展他的認知能力。嘴也是寶寶瞭解這個世界的一個重要手段,就像我們靠眼睛看世界一樣。所以如果寶寶將自己的小手和抓來的東西送入口中去舔、去感覺的時候,我們不要強行阻止,這是寶寶感知和認識自我,客觀體驗著將自己與外界區分開來的重要過程。我們所要做的,就是時刻保持他小手的清潔衛生,以及他所抓東西的安全和衛生就可以了。





關鍵3:不要剝奪寶寶咀嚼的權利



寶寶學習咀嚼、吞咽動作的關鍵期在4~12個月,最晚不能超過6個月,否則可能會影響寶寶咀嚼的發展。寶寶的咀嚼能力要從小培養,對他們的食物既要注意是否適應其消化能力,加以鍛鍊並促進其消化能力,隨著月齡的增長,食物要由細軟逐漸變得粗硬,既能增強咀嚼功能,又能刺激牙床,促進乳牙的萌出。





關鍵4:讓寶寶自由活動



0~6歲是感官敏感期。寶寶從出生起,就會憑藉聽覺、視覺、味覺、觸覺等感官來熟悉環境、瞭解事物。我們要做的是:在家中備好各種刺激感覺器官的玩具;在生活中隨時引導寶寶運用五官,感受周圍的事物,多帶寶寶出去看看大自然;給寶寶創造充分活動的機會,三翻六坐七滾八爬的能力哪一樣都不能落後了。

關鍵5:不要限制小手的探索



手的敏感期會在6、7個月時出現,3歲前是寶寶精細動作能力發展極為迅速的時期。所以,不要過多地限制寶寶小手的探索,包括吃手,因為在這個過程中他會發現小手的更多妙用。寶寶智慧發展的關鍵就在他的手指,一定要多給寶寶創造能讓小手探索和活動的條件,讓他盡情地敲打、摔、扔、對擊。手作為運動器官和智能器官,只有在不斷地探索及抓握的過程中,才能促進思維的飛躍發展。此外,寶寶扔玩具這種看似荒謬、重複的做法,實際上正是符合寶寶身心發展規律的遊戲,對於寶寶自發遊戲的干預,會在一定程度上影響寶寶的身心發展。





關鍵6:為寶寶的模仿作好典範



當寶寶到了模仿的敏感期,父母一定要為他樹立良好的典範,首先要把自己最好的行為展現在寶寶的面前,比如溫和的心情、樂觀的態度,這也有利於寶寶形成良好的性格。寶寶的模仿能力和他的生長發育及認知能力有很大的關係,所以要鼓勵和幫助寶寶模仿,這是他邁向獨立的中間站。<...

















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【書寶二手書T4/歷史_LMI】古埃及的神秘探險: 少女法老王的大冒險_林玉葳, 韓熙庭





【書寶二手書T1/歷史_WFT】斷句本二十五史_新元史一







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內容來自YAHOO新聞

抱怨颱風亂行程 離島遊客急搭船回台灣

暑假到離島旅遊,真的要有隨時遇到颱風的心理準備,因為蘇迪勒颱風攪局,到離島旅遊的民眾,紛紛急著在船班停駛前趕回台灣,不少人抱怨行程被打斷。但是原本由嘉義布袋搭船到澎湖的旅客,因為客輪停駛,這些旅客只好搭機到台南,再包計程車到布袋港開車回家,大家說真是累死了。

屏東小琉球島上,船公司的廣播車沿街放送最後一班開船時間,而鏡頭轉到屏東東港,則是一班班滿載旅客的交通船,靠了岸,大批的旅客拎著大包小包的行李下船,連狗狗也度假回來了,不過不少人是因為蘇迪勒颱風來襲,打亂行程匆匆回到台灣。旅客:「禮拜六,原本要三天兩夜,現在呢,現在變成兩天一夜,結果變成兩天一夜。」

這邊是急著回台灣本島的旅客,而另一邊則是忙著,把大堆的補給品搬上船,不然船班幾天沒開,小琉球恐怕會斷炊。至於嘉義布袋港方面,因為船公司已經打電話逐一通知旅客停駛,所以沒有出現白跑一趟的情形,倒是一群旅客一臉疲累拖著行李搭著小黃跑到港區裏。旅客:「來要坐船回來,後來換坐飛機,台灣這邊船沒有開,風浪太大,我們坐到台南航空站,坐飛機回來再坐計程車過來。」

原來這群旅客是月初由布袋港這裏搭船到澎湖玩,七號要回程時卻碰上颱風停駛,大家只好搭機飛到台南,再包計程車到布袋港開車回家,也讓這群旅客大嘆好傷財,但是暑假期間出遊,真的要有隨時碰上颱風攪局的準備。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/抱怨颱風亂行程-離島遊客急搭船回台灣-111326081.html

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